初二教学楼的窗外有一棵金色的树，严格来说应该是金黄色的树，秋天的金黄色，夏天的浓绿，春天的嫩绿，冬天的光秃秃。那是一棵银杏树。来自千年银杏之乡的子孙后代，离开了祖辈们生活的地方，独自一棵树来装点我们的校园，独自一棵树长成了一个人往后长久的念想。
那棵树我观察了很久，它很高了，我在四楼的楼顶见过它，它的顶尖比我的头要高一点点，我伸出手，踮着脚，很遗憾，没能摸到它，好在我记住了它。后来在初二的教室里，我无意间的侧头一看，扇子般的树叶在春风掠过后，发出哗哗的声音。是它，我伸出手，抓住了一片树叶，抓住了当年的遗憾，好似圆满了。我时常站在窗前看这棵树，渐渐凝神，分神。同桌问过我为什么喜欢看这棵树，我笑着回答;“因为好看啊！“同桌看了看表示赞同。但没有人知道，我看着它，脑海里却是另外的回忆。
初二那年还写了一篇以它为原型的作文，语文老师给予赞许并给了它一个新的定位：微小说。那是我第一次知道写一篇文章除了被称为作文之外还有其他的类型。微小说应该是小说的一种吧！我记得我后来特意去查了，并洋洋得意的许久，以至于现在还记得当年开心的场景，但现在我已经忘记了微小说的具体内容了。
我和你讲讲关于那棵树的微小说吧。少年为了心爱的姑娘要去赴一场约架，少女不愿她的男孩子受伤，在那棵金黄色的树下，两人聊了很多，但少女最终也没能劝住少年。落日黄昏，少年追着太阳而去，树荫下的女孩子留在原地，看着他渐行渐远，风吹树叶，有些冷。心中无限愁丝难以放下，却也无法阻止他的脚步。这也是一个关于我和他的故事。当时全是懵懂的爱恋，如今想来，一切早已铺垫了结局。
初二的那一年，大概是我在初中三年中对学习最专心的一年吧。那年的数学老师兼班主任，在开课之初就狠狠的拿捏住了我们！我记得第一节课，遇到一个有点难的问题，因为都是新学的。他点学生回答问题的方式是：得到过班级第一的同学主动站起来聊聊思路和想法。我们内心忐忑也暗暗期待。后来所有的第一名都答了，但是依旧没有思路，他也没有责怪我们，只是和我们一起继续讨论着。最喜欢上他的晚自习了。他会早到，也会迟到。每次不准时到之前，都可以闻到一股离我们越来越近的酒味，久而久之，我们都习惯了，而我会在他进来之前和同学说：老师又喝酒啦！接着赶紧闭嘴，拿出书本，正襟危坐，盯着门口，等待他的身影进来。通常这种状态下，他会直接在黑板上出题，让我们做题，巡视四方，然后讲题，抑扬顿挫的声音，大张大合的肢体语言，突如其来的卡壳，偷偷的笑声，然后师生开始欢乐地给彼此纠错。我有点喜欢闻那个酒味，这意味着我们可以度过很有意思的一节课。